التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد
مصطلح التعليم الإلكتروني يحمل معنى مختلفا عن التعليم عن بعد إلا أن هنالك قواسم مشتركة بينهما وفي دراسة أجرتها "اكاديمية أبصر" مستندة على العديد من الابحاث والدراسات السابقة حول التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد بهدف طرح الفرق بينهما خاصة وأن هنالك خلط كبير واشتباه و ربما يعود السبب الى حداثة التجربة في العالم العربي. ويجدر الاشارة هنا الى ان البرامج التعليمية على مستوى العالم لم تكن تستعين بالانترنت " world wide web " قبل عام 1996م! ولم يكن الانترنت سبب رئيسي في تطوير وتحسين التعليم عن بعد فقط بل شمل ذلك ايضا التعليم التقليدي ناهيك عن ظهور التعليم الالكتروني. § فهل سينتهي التعليم عن بعد ويموت بعد ظهور التعليم الالكتروني؟ يرى د. طوني بيتس استشاري تربوي دولي بأن هذا الافتراض خاطئ من حيث التكنولوجيا. ولكن التعليم عن بعد يخضع للتغيير دون شك. وجاء في صحيفة النيويورك تايمز الامريكية دراسة لـ"ستيف لوهر" نصت نتيجتها على مايلي: "في المتوسط الطلاب الذين يتعلمون في بيئات تعليمية عبر الإنترنت أفضل أداء من أولئك الذين يتلقون تعليماً من خلال اللقاء وجهاً لوجه ". ويعتبر التعليم الالكتروني أهم وأحدث نماذج التعليم عن بعد.
دورة منتسوري عن بعد
عملية التعلم في التعليم عن بعد لا يوجب استخدام تقنيات الاتصالات الحديثة حيث يمكن للطالب أو المتدرب الحصول على المادة العلمية أو التدريبية على شكل كتب أو مواد مطبوعة دون اللجوء الى اجهزة الحاسوب أو الوسائط المتعددة وان كان بعيدا عن الفصول الدراسية أو قاعات المحاضرات ألا ان التكنولوجيا أثرت في تنظيم التعليم عن بعد و أبرز هذه التغيرات انه لم يعد يتطلب حضور الطلبة الى الجامعة على فترات منتظمة ونتيجة لذلك اقتضى وجود هيكليات مؤسسية تختلف عما هو قائم لدى المؤسسات التعليمية التقليدية, بالإضافة الى ظهور أشكال جديدة للتعليم عن بعد. التعليم عن بعد يعرف ايضا بالتعليم المفتوح او التعليم بالمراسلة وسابقاً عرف بـ الانتساب. v وكلاهما يجعلا التعليم أكثر مرونة وأقل كلفة مع فرصة التعلم لمن لا يستطيعون التفرغ الكامل بالإضافة الى الاستفادة من الوسائط المتعددة. وفي قراءة لمستقبل التعليم الالكتروني في العالم العربي يرى د. باسم خفاجي بأنه يتوقع المزيد من القبول العام للتعليم الالكتروني كأحد أنظمة التعليم المتممة للعملية التعليمية و المساندة لها من ناحية وكذلك قبوله كنظام مستقل قائم بذاته في مجالات التعليم المستمر و تطوير المهارات الشخصية والعملية لمراحل ما بعد التعليم العام والجامعي.
- دورات صحية عن بعد
- سجلات المختبر 1437
- العاب التحكم عن بعد
- البحث عن بريدي الإلكتروني
- جامعات امريكية للتعليم عن بعد
- التعلم الالكتروني والتعليم عن بعد 2018
شرح طريقة ربط جهاز dvr بالانترنت ومراقبة الكاميرات عن بعد
ثمة خلط كبير عند كثير من الناس بين التعليم الإلكتروني والتعليم عن بُعد، فالعديد من الناس، بل حتى من المتخصصين ومتخذي القرار لا يجد حرجا في استخدام أي من المصطلحين مكان الآخر، وربما يعود الخلط بين التعليم عن بُعد والتعليم الإلكتروني إلى عدم فهم دور التقنية بشكل واضح في التعليم، أو إلى المبالغة في التوقعات من مستقبل استخدام التقنية في التعليم. رغم قدم استخدام "التعليم عن بُعد إلا أن التعليم الإلكتروني يعد ظاهرة حديثة، ارتبط باستخدام تقنية المعلومات من حواسب آلية ووسائط متعددة في التعليم. وهنا يجب توضيح الفرق بين التعليم عن بعد والتعليم الإلكتروني ، إذ إن وضوح هذين المصطلحين ومعرفة الفرق بينهما ضروري للجهات التعليمية والتدريبية، وتطبيق أي من هذه الطرق ومعرفة مفاهيمها يضمن المصداقية والفاعلية بين الملقي والمتلقي، كما يعد أحد العوامل الجوهرية للوصول إلى المواصفات الكافية الملائمة وتقييم البدائل المتاحة، وكذلك اختيار الحلول المثلى والممارسة الفاعلة للنظام المختار. التعليم عن بُعد من المصطلحات التي اشتهرت وبرزت أخيرا بشكل ملحوظ، ويلاحظ القارئ أنها تتكون من عبارتين (التعليم) و(عن بُعد). ويتم تطبيق التعليم عن بُعد بطرق منها الكتب والمذكرات المطبوعة - وهو الأشهر والأقدم - ومنها الأشرطة السمعية ومواد الفيديو المرئية، وأيضا عن طريق البث من خلال الإذاعة والبث التلفزيوني وكذلك استخدام الحاسب الآلي والإنترنت، والمعيار هنا "عن بُعد"؛ وهو التباعد الجغرافي والزماني.
وهذا النوع من التعليم له إيجابياته وسلبياته؛ فمن إيجابياته: - يمكن للأنشطة التدريسية أن تكون أكثر احترافية. - يقلل وقت وتكاليف التنقل إلى مقر الدراسة. - يستطيع الدارسون اختيار المواد التعليمية التي تناسب مستوياتهم واهتماماتهم وأنماطهم. - يستطيع الدارسون التعلم في أي مكان مزود بحاسوب وإنترنت. - يستطيع الدارسون التعلم كل حسب قدرته وجهده. - المرونة في المشاركة في النقاش عن بُعد وفي الوقت المناسب سواء كان مع الزملاء الدارسين أو مع المدرب أو المعلم. - التعامل مع مختلف أنماط التعلم من خلال أنشطة الدرس المختلفة. - تنمية مهارات التعامل مع الحاسب الآلي والإنترنت وهي وحدها مهارات حيوية مهمة. - عندما ينهي الدارس الدورة أو المقرر الإلكتروني بنجاح فإن ذلك لا ينمي المعرفة فحسب، بل يزيد من مكتسبات عدة أخرى ضرورية للمتعلم مثل زيادة الثقة بالنفس والحماس لدراسة المزيد والشعور بالنجاح، وأهم من هذا كله تحمل المسؤولية والاعتماد على النفس. وللتعليم الإلكتروني سلبيات أيضا، منها: - ربما يتأخر الدارسون ذوو الدافعية والحماس المنخفضَيِن عن أقرانهم. - ربما تتطلب وقتا بسبب عدم الدراية بطريقة الدراسة. - ربما يشعر الدارسون بالعزلة، وبالتالي فقدان التعايش الاجتماعي.